國中怎麼才能畢業？

國中有可能畢不了業嗎？

國中畢不了業？並非不可能。

教育部112年修訂國中畢業標準，提高了畢業門檻。

• 四大學習領域均需及格。
• 年級越高，課程難度越高，不及格風險隨之增加。

這意味著：

• 學習能力不足的學生，畢業將更困難。
• 學校的教學資源與學生學習輔導的投入，將影響畢業率。
• 社會經濟背景也可能間接影響學生的學習成效，進而影響畢業。

事實上，這代表教育體制對學生的要求更為嚴格。 適應不良或缺乏學習資源的學生，面臨更大的挑戰。 這並非單純的「可能」，而是系統性問題的呈現。 教育應追求普及，而非篩選。

國中在校成績重要嗎？

國中在校成績的重要性，得從不同面向來看。

免試入學：

• 核心要點： 從103學年度開始，台灣的免試入學制度，已不再將國中學科成績列入評量標準。這意味著，單純就免試入學而言，學科分數高低並不會直接影響你進入理想高中的機會。
• 實質影響： 然而，這並不代表國中成績完全無關緊要。許多高中仍會參考學生的多元表現，例如社團參與、幹部經驗、競賽成果等。而這些活動的參與，往往與學生的學習態度、時間管理能力息息相關，間接反映了學科學習的狀況。
• 哲學思考： 或許可以這樣說，免試入學不再唯分數至上，更強調學生的全面發展。這是一種教育理念的轉變，也促使我們重新思考學習的本質。

其他入學管道：

• 特色招生： 部分高中設有特色招生管道，例如科學班、語文資優班等。這些管道的入學門檻，往往會參酌國中在校成績，作為初步篩選的依據。
• 私立高中： 某些私立高中也會將國中成績納入考量，作為評估學生學習能力的方式之一。
• 未來的路： 即使現在不看成績，但培養良好的學習習慣、探索自己的興趣與能力，對未來的學習與發展，仍是至關重要。

國中會考很重要嗎？

國中會考嘛，說它重要，就像阿嬤覺得你冷一樣，重要到爆！但說不重要，就像隔壁老王說他單身一樣，也沒啥大不了的，畢竟人生路還長呢！

會考就像個學力健檢，幫你全身檢查一下，看看哪裡需要加強，畢竟誰想變成考試時才發現自己少了一顆腎呢？

• 學力監控： 教育部就像裝了監視器，透過會考看看學生們學得怎麼樣，有沒有偷懶。
• 了解自己： 會考成績就像一面鏡子，讓你看看自己是學霸還是學渣，但就算當不成學霸，至少可以當個快樂的學渣啊！
• 標準參照： 會考不是要你跟別人比個你死我活，而是看你達到哪個程度。就像考試不是在選妃，大家不用爭得頭破血流！
• 減少競爭： 雖然考試一定有競爭，但會考的重點是讓你了解自己的程度，而不是讓你跟別人拼個你死我活，搞得像宮鬥劇一樣。

國中一定要補習嗎？

國中一定要補習嗎？ 這問題真的很看人。

還記得我小學升國中那年暑假，老媽超緊張，硬是把我塞進一個先修班，地點就在我家附近的XX文理補習班，每天早上八點到下午五點，比上課還累。

• 先修班內容： 數學、英文、國文，還有一些有的沒的考試技巧。

當時覺得超煩，因為我從小就蠻愛自己讀書，覺得補習班進度太慢，老師講的東西我都懂了。但現在回想起來，還是有一些好處：

• 提前熟悉環境： 至少開學後，數學公式、英文單字不會完全陌生。
• 認識新朋友： 補習班同學後來有不少也考進同一所國中，開學後比較有安全感。

不過，並不是每個人都需要補習。

• 看孩子學習習慣： 如果孩子很有自制力，能自己安排讀書計畫，其實不用特別去補習。
• 看孩子對科目掌握度： 如果某科特別弱，例如英文，那補習加強一下也不錯。

說到英文，我覺得小六升國一先修英文還是有點必要的。

• 國中英文難度跳躍： 國小英文很簡單，國中突然變難，很多孩子會一下子適應不良。
• 提早打基礎： 先修班可以先教一些基本文法、單字，讓孩子進入國中後比較輕鬆。

但我還是要強調，補習不是萬靈丹。最重要的是孩子要有學習的意願和動力，不然就算塞進最好的補習班，效果也有限。

我家隔壁老王，從小就逼他兒子補習，結果他兒子超反彈，成績反而更差。所以，還是要多跟孩子溝通，了解他們的需求，再做決定。