為什麼叫免試入學?

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免試入學是台灣國中生升高中主要管道,雖名為「免試」,並非完全不採計會考成績。而是指不單單以會考為標準,還會參考學生的性向、興趣等多元條件,讓學生選擇適合自己的學校。

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免試入學的由來與意義

「免試入學」是台灣實施的國中生升高中入學制度,顧名思義,就是「免除考試」進入高中。然而,它並非完全不考慮學生在會考中的表現,而是採取「多元入學」的概念,結合會考成績、性向與興趣等因素,讓學生選擇符合自己志向的學校。

台灣過去實行以會考成績為唯一標準的高中入學制度,但這種方式容易造成學生過度重視考試,也忽略了學生的其他能力與特質。為了打破僵化的升學體制,並讓學生有更多元化的發展空間,教育部於 2014 年推出了「免試入學」制度。

免試入學的施行,旨在達成以下目標:

  • 減輕學生升學壓力:避免學生過度為會考而焦慮,讓他們能夠更專注於學習與多元發展。
  • 促進多元適性發展:透過多元入學機制,讓學生依據自己的興趣、性向和能力選擇學校,培養多元人才。
  • 落實「適性揚才」理念:教育部強調「適性揚才」的教育方針,期望透過免試入學制度,讓學生進入適合自己的高中,充分發揮潛能。

免試入學的實施,不僅減輕學生升學壓力,也讓學校更有彈性地招生。高中可以根據自身的特色和理念,透過多元評量方式選拔學生,培養多元化的人才。此外,免試入學也鼓勵學生探索自己的興趣與專長,讓他們在高中階段找到自己真正的志向。

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