台灣國小會留級嗎？

國小生得留級嗎？台灣教育中的留級機制

在台灣的教育體制中，國小階段是否實施留級制度一直備受討論。然而，根據現行規定，國小仍設有留級機制，旨在協助學童加強學習，提升基本學力。

留級的條件

根據教育部頒布的《國民小學課程綱要總綱》，國小學生若在一個學期內有四科或四科以上不及格，或者在同一科目連續兩個學期不及格，學校應予以留級。此外，若學生在某學科的表現極不理想，學校也可以酌情考慮留級。

留級的影響

留級對於學生的身心發展會帶來一定程度的影響。一方面，留級可以讓學生加強學習，彌補不足的學科，為後續的學習奠定良好的基礎。另一方面，留級也可能影響學生的自信心，造成心理上的負擔。因此，學校在決定是否留級時，必須審慎評估學生的實際情況。

避免留級的方法

為了避免留級，學生應積極學習，努力提升學業成績。以下是一些避免留級的建議：

• 確立學習目標：設定明確的學習目標，並擬定具體的學習計畫。
• 課前預習、課後複習：養成課前預習和課後複習的習慣，有助於強化記憶。
• 專注上課：上課時專心聆聽，積極參與討論，並做好課堂筆記。
• 尋求老師協助：遇到學習困難時，不要猶豫向老師求助，他們可以提供適時的指導和協助。
• 培養良好的學習習慣：養成按時完成作業、定期複習、專注學習的良好習慣。

結語

台灣國小仍實施留級制度，但其目的並非懲罰學生，而是希望藉由留級幫助學生加強學習，提升學力。學生應積極學習，避免不及格，並尋求老師和家長的協助，共同努力避免留級。

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